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從理論到實務:音樂在長者照護中的整合應用
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關於課程
您將學到什麼?
從理論與神經科學角度,理解音樂治療在高齡與失智症照護中的作用
掌握懷舊技巧、圖像提示、群體活動等臨床可行的策略,並體驗如何在自然情境中運用音樂
建立以「生活品質」為核心的臨床思維,並透過歌單設計、活動清單與發想練習,將所學轉化為日常服務工具
課程內容
課前導讀:從理解到行動
為什麼音樂是長者照護的關鍵鑰匙?
02:00
從限制到賦權
如何透過音樂治療讓長者從「我不會」變成「我可以」?
30:00
從困境到心理評估
如何及早察覺長者的憂鬱求救訊號?
30:00
從被動抗拒到自然融入
如何用「不刻意」的音樂設計點燃長者的參與動機?
30:00
從被動中斷到正向循環
如何透過即時回饋重塑長者的大腦可塑性?
30:00
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